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中学入試の実験問題を
Zoomで解説！

実際に中学入試で出題された問題を取り上げ、「なぜそうなるのか？」を実験で検証します。
体感を通した深い理解によって、難関校が求める科学的関心・思考・態度を育みます。

実際に中学入試で出題された問題を取り上げ、「なぜそうなるのか？」を実験で検証します。
体感を通した深い理解によって、難関校が求める科学的関心・思考・態度を育みます。

［実験内容］
〇おいしいチョコレートのひみつ
(2012年渋谷教育学園渋谷中で出題)

チョコレートをおいしくつくる
ひみつは結晶の型にあり!?

2012年渋谷教育学園渋谷中で出題

表・結晶の型とできる温度の関係

結晶の型	1型	2型	3型	4型	5型	6型
温度	17℃	23℃	25℃	27℃	33℃	35℃

渋谷教育学園渋谷中で出題された実験です。チョコレートは固まる温度によっていくつかの結晶の型があり、結晶の種類は温度によって変わります。おいしい結晶とされる5型の結晶を作るのがおいしさのひみつです。溶かしたチョコレートに、市販のチョコレートをきざんで混ぜることで、おいしい結晶が育って全体がおいしくなります。

累計参加者14,000名を超す人気イベント！
幼児から小学生まで、毎回たくさんの方にご参加いただいています。

科学的思考力を
「楽しく」育む！
TOMASサイエンス教室

子どもたちの「なぜ？」「ふしぎ！」を引き出す問題発見型の学習を通じて、中学入試で問われる科学的思考力を「楽しく」育んでいきます。これまでのべ14,000名以上が参加している人気のイベントです。

TOMASサイエンス教室 担任　矢野 仁 先生からのメッセージ

近年の中学入試では、知識の丸暗記ではなく、物質や現象が「なぜそうなるのか」を考察させる問題が増えています。日頃から実験や観察の中で素朴な疑問をもつ、問題発見型の学習がますます重要になってきています。TOMASサイエンス教室では、90分の中で大小さまざまな実験を行い、実験器具の使用法も体験させながら子どもたちの疑問を引き出します。科学的なものの見方を育てるきっかけづくりにぜひご参加ください。

過去の実験内容はこちらからご覧いただけます。

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