動物の実験考察がメインの大問1、植物の実験考察がメインの大問2は例年通り。ここ3年は遺伝子発現などの問題で構成されていた大問3であるが今年は新課程の影響なのか以前の生態系についての問題に戻っている。それによってではないが全体的に軽く、記述問題中心であるが記述量も増えておらず、落ち着いて取り組めたと思われる。

大問1の最後は「どのような工夫をして何を観察すればよいか」という問いが2問あった。このような「実験方法」を聞く問題は共通テストでも見られるようになったが、記述として出題されるのは限られた大学のみであるので東大を中心にした最難関校の過去問等で慣れておきたい。実験や観察の結果の語句挿入も東大のお決まりのパターン。千葉大などでも見られるのがこのような「東大ぽい」問題形式には敏感になっておきたい。

線虫の塩走性は約10年前の研究であるように最近の研究を題材にした問題が例年続く。この10年東大の研究室を中心に発表された論文を完全に読破すれば「的中」も可能であるが、生産的ではないので、過去問演習などの際にはリード文に書かれている実験にまつわる「論文」を検索して読み込む癖を付けられれば深い理解につながると同時に常に最新の情報を手に入れることができる。「知っている」アドバンテージはとてつもなく大きいので多くの最新の実験には触れておきたい。

「合格100問」（東進ブックス）や「実験・考察問題集」（数研出版）、「思考力問題精講」（旺文社）、など実験考察をメインにした「最難関」の問題集を解きつくすことは最低限のこととなるが、どうしても「古い」実験の問題であり東大ではまず同じものは出てこない。「思考訓練」として使うことが大切である。それよりも最新の大学入試の過去問や生物学オリンピックの問題など「新しさ」を取り入れたものを導入することで知識として問題文を読むことができる上にその問題のもととなる論文を調べることでさらに深い知識を吸収できる。このような「一段上」の受験勉強を進められると合格も近いだろう。