筑駒・開成・桜蔭―――最難関中に合格した生徒たちは、
どのように過去問に取り組んだのか。始めた時期や解いた年数、
意識したポイントなど、合格につながった戦略・工夫を紹介します。

【case8】

麻布中合格者の過去問演習法
Yさん（都内公立小出身）の場合

計算問題の精度を上げることが
得点アップにつながった

プロフィール

小4からTOMASで受験勉強をスタートし、麻布中に合格。進学後は気の合う友人に囲まれ、充実した学校生活を送っている。世界の地理と歴史を融合した「世界」という授業がお気に入り。

小6偏差値推移

　基礎力を問う模試の成績は、1年間を通して安定していました。唯一スランプを感じたのは、6年生の夏明けに受けた麻布中の学校別模試。得点を見たお父様は、「志望校を変更した方がよいのでは」と真剣に悩み、麻布中以外の学校別模試の受験をすすめました。そうして受けた模試で、Yさんは高得点を連発。失いかけていた自信を取り戻し、「2月1日は絶対に麻布中を受験する」と親子で決意を固めました。

過去問演習スケジュール

ポイントは計算の精度

過去問演習は小5の夏からスタート。中堅校を中心に、じわじわレベルを上げていきました。麻布中の過去問を初めて解いたときは5割程度の得点でしたが、11月ごろに急成長。一気に7割～8割程度まで得点を伸ばすことができました。
過去問演習で意識したのは、計算問題の精度です。「計算問題を確実に正解できれば、ほかを落としてもある程度得点できる」と考え、集中して取り組みました。結果として計算問題だけでなく、難問の途中にある計算の精度も向上。完答できる問題が増え、得点アップにつながりました。

学習のポイント

家族のサポート

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https://www.tomas.co.jp/spec/