個別指導塾 学習塾 進学塾ならTOMAS

３名の桜蔭中志望者を全員合格させることができた年がありました。それぞれタイプの違う生徒でしたので、よく覚えています。
そのうちの１人は、国語が足を引っ張り、集団塾の１番上のクラスとその下のクラスを行ったり来たりしている生徒でした。国語が苦手な生徒の特徴として、口数が少なく会話での表現が苦手なために、文章でもうまく表現できないということがあります。彼女はその典型でしたので、会話をしながら粘り強く指導を続けました。
結果は先述のとおり合格だったのですが、その生徒の通う集団塾では、桜蔭合格者はわずか2名で、そのうちの１人が（最上位クラスでない）彼女だったそうです。まさに大逆転合格でした。

近年は、TOMAS公開模試の問題や、教材の作成にも携わっています。今後は、質の高い問題や教材を通して、私が直接指導していない生徒も夢の志望校合格に導いていきたいと考えています。